报告一：土壤有机质分子结构与环境效应研究
报告人：张晋京 教授
主要学术成就：
长期从事土壤有机质相关的基础和应用基础研究，近年来主持4项国家和省部级科研课题的研究工作，以第一和通讯作者发表SCI刊物论文20余篇，获省级以上科研奖励3项。
内容简介：
以农田、草地和森林土壤为供试对象，利用核磁共振、裂解质谱、同步辐射等技术，对土壤有机碳、氮、磷的分子结构进行表征，分析土壤有机质分子结构对环境因子（温度、水分）、人为管理（施肥、禁牧）以及外源污染物（重金属、有机污染物）的响应，为应对气候变化以及土壤的可持续利用提供依据。
报告二：手性化合物及有机金属配合物的光物理性质研究
报告人：司艳玲 副教授
主要学术成就：
主要从事发光材料的基础理论研究，近年来以第一作者发表SCI论文20篇，主要发表在：J. Mater. Chem. C; Dalton Trans.; J. Phys. Chem. A等刊物上。主持国家自然基金1项，主持完成吉林省科技厅项目2项，主持吉林省教育厅项目1项；获得吉林省自然科学成果奖二等奖1项，三等奖1项。
内容简介：
介绍螺烯类手性化合物的非线性光学性质，探讨有利于电荷转移的组合方式，设计和筛选出具有非线性光学响应系数较大的新型材料；不同有机金属铱配合物电子结构及影响其光物理性质的关键功能基元；浅谈墨尔本大学访学体会。
报告三：通识教育课程发展与管理-香港中文大学的经验
报告人：吴景贵 教授
主要学术成就：
吉林省土壤学会常务理事，吉林省科技教育协会常务理事，吉林省生态及农村环保专家，吉林省肥料信息库专家。先后主持和参加国家自然科学基金、科技部、吉林省科技厅等资助项目30余项，获得国家及省部科技奖励10余项，发表论文120余篇，编著教材3部，出版专著1部。为吉林省特色专业和品牌专业—“农业资源与环境”专业负责人，吉林省优秀课程—“土壤学”负责人，2014年被评为吉林农业大学教学名师，2016年被评为吉林农业大学师德标兵。
内容简介：
对香港中文大学通识理念与发展历史进行介绍，阐述了通识教育的内涵和，对香港中文大学的学院通识和大学通识的课程架构与目标进行剖析， 并对香港中文大学通识教育管理的问题与经验进行了总结，并对我校加强通识教育提出建议。
